Friedrich-Schiller-Universität Jena

Neue Publikation in International Journal of Science Education (IF: 1.000) erschienen

Der Artikel "Physics knowledge of first semester physics students in Germany: a comparison of 1978 and 2013 cohorts" von David Buschhüter, Christian Spoden und Andreas Borowski ist ab sofort online auf der Hompage der Zeitschrift International Journal of Science Education erhältlich.